客厅内，大家在聚精会神地听着，教授谈笑风生的在讲。
教授说：胎教，其实就是胎儿对父母的教育。我想，这种说法不荒唐吧！这么讲不难理解吧！
众人笑着高声回答：不难理解——
教授说：对，再聪明，再有才智的父母亲，你如果不知道胎儿需要什么，那么，你给他教什么呢？教非所需，教了也白教。
老师插话说：白教还算是好的，很多时候可能会适得其反呢！——会恰好起了和父母亲意图相反的作用呢！
教授说：所以，我觉得，恰当的讲，胎教应该是胎儿对父母亲的教育过程——是怀孕让父母亲懂得了胎儿，是胎儿让父母亲懂得了胎教的很多知识，是父母亲适应胎儿、听从胎儿、随着胎儿一起成长的过程。
男士说：很有道理。
女士说：好像你怀孕过似的。
孕妇说：真的是，我有这个切身体验。
女青年说：感同身受啊！
男青年也附和着说：没错，感同身受。
老师说：都有同感啊！
男士说：因为我们都正在经历着这个过程吗！
众人说：对呀！（大家都笑了）
教授接着说：对，我讲的也是我的真实感受，因为，我们夫妻就真正切切、实实在在的经历了这一过程。
女士说：那在整个怀孕其间，还是老师的感受多也深刻吧！
男士说：你进说大实话。
教授说：他作为妻子，作为母亲，当然比我多，也比我更深刻吗！但我也有很多感受啊！别以为做父亲的不怀孕就没有什么感受。其实，说做父亲的不怀孕也不够准确。
孕妇笑着说：难道男人还怀孕不成？
教授说：母亲作为女人是心身怀孕；而父亲作为男人，在妻子怀孕期间，他也照样同时怀孕，但与妻子的怀孕有区别，主要是心理怀孕、思维怀孕、情感怀孕、智慧怀孕啊！
女青年疑惑的说：这怎么理解呢？
老师急忙插话说：就是信息传递呀！
男青年象恍然大悟似的说：哦！我懂了，就是父亲主要给胎儿输送、传递的是心理、思维、情感和智慧信息。
女青年说：母亲主要输送和传递的是身体营养？
男青年说：对头，算你还聪明。
女青年拍一把男青年说：你讨厌！
孕妇羡慕的说：你看看，还是人家年轻人反应快啊！
女士说：到好像你是年老人似的。
老师说：我们都还年轻。（大家笑了）
教授说：是啊！我们都还年轻，我们也都够聪明，所以，我们要接受新鲜事物。
女士说：教授，他们绕，您就别绕了，快讲吧！再绕就把我们都给绕糊涂了。
教授说：好，我们接着说信息。父母亲接收胎儿传递的微妙信息，主要是在宁静的时候，包括梦境——白日梦和深度睡眠梦。
老师说：就是，我怀我家儿子时，这样的美梦很多，常常会出现很多美妙的情景……
情景一。
胎儿从子宫海洋的深处游到母亲身边，对母亲说：亲爱的妈妈，现在，我来到你的宫里已经足三个月了，我要告诉你个好消息，在你的精心照料下，我又长本事了——我已经学会了吸吮手指，以及碰到觜唇的手臂或脐带。
妈妈对胎儿说：是吗？好孩子，你不说妈妈还不知道呢！妈妈祝贺你呀！
教授说：她就要当妈妈了，很高兴。
老师说：我不仅在梦中这样说，白天也摸着肚子，对着胎儿这么说；而且，我明显的能感觉到胎儿有高兴的回音。
孕妇惊奇地问：有什么回音呢？
老师说：胎儿在动——在手舞足蹈。
情景二。
胎儿像个小大人似的，郑重其事的对妈妈说：妈妈，我想告诉你，在你怀孕我的前3个月里，是我初来乍到，我生长较慢，营养物质在量的需要上还不是很大。
妈妈说：我说我怎么吃不多呀！
女士说：那你还想吃多少啊！
老师说：向人家有的女人怀孕就特别的能吃。
胎儿说：这个时期，因我也要有一个适应过程吗！所以，妈妈会出现孕吐反应。
妈妈说：我说我怎么什么不想吃。
孕妇说：我说我怎么吃什么吐什么呀！
教授说：这是怀孕正常的生理现象，思想上不要太紧张了。
女士说：正好能给他们节约粮食呀！
孕妇说：那我这也不能就这么一直吐下去呀！别把我饿瘦了，营养跟不上，亏着孩子，总的有个办法呀！
老师说：请教胎儿吧！办法总是会有的。
女青年说：办法总比困难多吗！
胎儿说：此时，需要妈妈先适应我呀！
妈妈说：那需要妈妈怎么适应你呢？
胎儿说：妈妈应少食多餐，尽量吃一些清爽可口的流食或半流食，也让我逐渐的能适应你呀！
孕妇说：那如果呕吐的非常严重该怎么办呢？
女士说：你这是又想体验心灵感应啊？
胎儿说：这是妈妈和胎儿的肠胃都不能吸收的原因所致。
妈妈问：那该怎么办呢？
胎儿说：妈妈可以采取禁食一天一夜的方法进行调理。
妈妈说：就是说，让我饿上一天一夜吧！
胎儿说：这样，就能使妈妈的肠胃得到充分的休息了，然后再进入正常的工作呀！
妈妈说：很奇妙，我听了胎儿的话后，特别的高兴，而且也没有像很多孕妇那样出现孕吐现象。
情景三。
胎儿爬在妈妈的耳边，悄悄的对妈妈说：妈妈，你和爸爸，你们俩好的如胶似漆，几乎每天都睡在一个被窝里，这让我既高兴，又担心。
妈妈轻声的说：这孩子，你高兴就是了，还担心什么呢？
胎儿说：我高兴的是，你俩关系好，我的情商就高啊！可也担心啊！担心的是，我毕竟还太小，安全更重要啊！所以，为了你们的孩子，我不得不提醒你们呀！（妈妈笑了笑）
然后，胎儿又爬在爸爸的耳边，悄悄的对爸爸说：爸爸，夫妻幸生活一定要自律节制哦！头3个月要尽量避免呀！以确保我们母子安全啊！（夫妻相对而笑）
胎儿又爬到妈妈的耳边，悄声地说：对于爸爸的**望、性冲动，妈妈应体贴的加以劝慰呀！（妈妈笑了）
胎儿又爬到爸爸的耳边，悄声的说：当然了，爸爸在这个时候，为了我，更应该对妈妈关怀和体谅哦！
爸爸、妈妈听完胎儿的话，相对而笑，因为，他们都知道，胎儿对他们说的话，内容是一样的。
大家你看看我，我看看你，不知道胎儿跟他们说的到底是什么悄悄话。
男士说：其实，胎儿跟你们说的什么话，我们也都能猜个八九不离十。
教授笑着说：没错，你们都猜得对，就是呀！爱情的享受应该是多方面的，夫妻生活更应该是丰富多彩的吗！。
老师说：其实，我们每个人都应该尽情的享受这种丰富多彩才对呀！
男士和男青年同时说：对，我们要尽情地享受夫妻生活这种丰富多彩。
女士和女青年也同时说：什么呀！你们可千万别理解错了啊！
情景四。
胎儿笑容可掬的关切的对妈妈说：亲爱的妈妈，为了我，你的心境可一定要乐观哦！还一定要保持平和哦！
妈妈说：其实，我也特想乐观呀！更想保持平和啊！可就是有时候……
孕妇说：就是，很多时候身不由己啊！
女士也说：不由自主。
胎儿接着说：我知道，妈妈在怀上我的头3个月，你可能容易出现忧郁、烦闷或紧张等情绪表现。
妈妈说：就是呀！
教授说：这也许是恶心、呕吐等症状使你产生了情绪消极，或许是你心存角色顾虑。
男士说：其实，不必为由漂亮媳妇成为孕妇的角色转变和生活负担而忧虑。
胎儿说：就是嘛！既来之，则安之吗！既然你已经怀我在身，还去前思后虑就没有必要了吗！只能是平添苦恼罢了！
妈妈说：这我也都知道。
女青年说：只是知道离做到还有一段距离。
胎儿说：妈妈一定是希望我将来能成才吧！
几个女士几乎同时说：对呀！
几个男士也同时说：我们也同样是呀！
胎儿说：其实，只要妈妈现在能时刻保持一种平静的心态，对我就是最好的善待，就为我将来的成才奠定了坚实的基础。
女士们齐声说：我一定做到——
教授说：当年的胎儿，如今已经成为二十几岁的大小伙子了。
老师回忆说：怀孕的那些日子，是我有生以来心情最平静，感觉最幸福的日子，——多亏了儿子，我非常感激儿子给我带来了平静和幸福！
第5讲 需要