客厅内，有咨客在咨询，教授在解答，众人在听，也有做笔记的。
一位母亲说：现在的孩子真难管，我都不知道该怎么管他了，各种方法都用尽了，可他就是不听话，你说到底该用什么方法教育孩子呢？
父亲说：我们是没招了，真难。
教授说：不难还要我们父母做什么呢？所谓十年树木百年树人吗！况且，所谓难易是相对的，更何况，一个人才的培养也不是一朝一夕的事。
母亲说：可人家有些孩子也不是这样的呀！
教授说：只不过，因为各自的性格和言行习惯，导致我们对待孩子的教育方式不同，而结果也就各异罢了。
父亲说：那到底应该用什么方法教育孩子呢？
教授说：我们把父母养育孩子的方式分为情感温暖型、拒绝型、过度保护型和偏爱型四种类型。
父亲说：情感温暖型指的是什么呢？
教授说：情感温暖型父母用语言和姿态表示对子女的喜欢，经常赞扬子女，能够谅解子女的过错，尊重子女的意见，参与子女的活动并为其成功而骄傲。
母亲说：那拒绝型呢？
教授说：拒绝型父母对子女事事期望过高，过分限制子女，对子女可能发生的问题过分焦虑。
女士说：那偏爱型是什么表现呢？
教授说：偏爱型父母对子女过分溺爱、迁就和偏袒。
父亲说：那这么说来，孩子的性格也与父母的教育有关系了？
老师说：那肯定有关系了，近朱者赤近墨者黑吗！（大家笑）
教授说：子女的人格特征与父母的养育方式有着密切的关系，不良的父母养育方式会造成子女人格偏离，易导致人格障碍、神经症、吸毒等行为问题。
母亲说：还会导致神经症、吸毒行为？
教授说：比如，对子女的过分惩罚、羞辱、刻薄和吝啬，易使子女产生自卑感、无助感和不安全感，害怕失败和挫折，有较强的逆反心理，对周围环境容易产生敌对情绪，易记仇，有报复情绪。
母亲说：多可怕呀！
老师说：家庭经济收入过低和独生子女也是人格障碍的危险因素。
女士说：那该怎么预防呢？
教授说：对青少年人格障碍的预防，首先是父母要有正确的养育处方，还应创造和睦温馨的家庭环境，培养独生子女的独立性，在潜移默化中矫正孩子的不良言行习惯，促进孩子的人格健康发展。
男士说：现在的孩子为什么性早熟呢?
老师说：这也是我们教育方式和环境不当导致的。
男士说：都有哪些不当呢？
教授说：一是爱进补。滋补品中有含量较高的激素，而激素易导致性早熟。
男士说：吃得太好了。
教授说：二是环境因素。农药等各种化学物品随食物被孩子吸收，使孩子体内不断增多激素；现在，积聚室里的装潢材料散发出的毒气也易经皮肤、呼吸道进入孩子体内，将孩子催熟；还有电视、电脑网络里一些超越其心理年龄的行为画面，更不利于其成长。
女士说：真是防不胜防啊！
母亲说：性早熟究竟对孩子有多大的影响呢？
父亲说：着急了吧！（大家笑）
教授说：性早熟至少对孩子有两方面的影响。
父亲说：那两方面呢？
母亲说：你比我还着急。（大家笑）
教授笑着说：从心理上说，他们对自己的身体变化感到不解，常会因感到自己和同伴不一样而产生自卑等心理问题，影响情绪，最终对性格的养成不利。
男士说：性早熟也影响性格？
教授说：孩子过早有生育能力，由于自主能力不足，心智不成熟，易使孩子早恋，甚至发生**，或产生犯罪。
女士说：这也是很可怕的事情。
教授说：从生理上来说，性早熟的孩子长大后的身高普遍偏矮。因为他们提前进入青春期，在一段时间内身高可以增长很快，但增长时间相对较短。
父亲说：还会影响身高啊！
教授说：青春期缩短，小孩得不到足够的时间发育，最终使其成年身高比一般人低。
男青年说：别人是早熟，而我则是不够成熟，总犯错误，这该怎么办？（大家笑）
教授说：人因为年轻，没有经验，才不能事事成熟，处处正确；正因为年轻，我们才无比执着，生命中才出现了亮色，出现了生命中那一段青春的亮色。
老师说：人不怕不成熟，也不怕犯错误，怕的是犯错误后的不能自悟，不能自救，不能自主。
青年说：那我这算不算自悟、自救、自主呢？（大家笑）
老师说：你这至少是在思索，是想自悟、自救、自主呀！
教授说：一个人，年轻的时候不会思索，他将一无所获。你只要思索了，这本身就是收获。
女青年说：别人说我有一种锐气，有一种锐气好还是不好呢？
教授说：青年人的锐气是极其可贵的，要尽量使你的理想和抱负不受外界的干扰和挫伤。
女青年说：那怎么才能不受外界的干扰和挫伤呢？
教授说：生活的道路是曲折和复杂的，但最可靠的是自己坚定不移地努力前进，任何时候和任何情况下都不要降低对自己的要求。
男青年说：我懂得很少，有些人好像懂得很多，和他们比起来，我好像很傻，很多时候信心不足，这该怎么办呢？
老师说：懂得多不一定有用，懂得什么有用才有用。
女青年说：有点儿像绕口令。（大家笑）
教授说：懂得道理如果不能在实践中运用，那还有什么用处？关键是要懂得该懂的，并且懂了就要在实践中应用。
男青年说：关键是不知道什么是该懂的呀！
教授说：每个人都有自己的事情，要对自己的事情用心，努力做好自己的事情；每个人都有自己的前程，应该对自己的前程珍惜，依靠自己的努力来谱写个人的历史。
男青年说：因为过去犯过错，所以对未来没有信心。
教授说：对自己的过去，要经常总结经验；总结过去的历史，是为了坚定前进的步伐，丧失信心是最可怕的悲哀!
男青年说：我考虑问题总是不够周到。
教授说：考虑问题要有一个明确的思路，凡事能从整体出发，就会愉快地处置个人问题。只有高瞻远瞩，才能势如破竹。
男青年说：有时候不能被人理解，尤其是不能被家人和领导理解，感觉很痛苦，这该怎么办呢？自己又没什么本钱。
教授说：不仅是你，有许多青年人，好象总也不被理解，心理那份儿对生的挣扎，充满着刀割一般尖锐的痛和委屈；当然，也有很深的寂寞和悲哀。
女青年说：我也有这种感觉，有什么办法可以摆脱吗？
老师说：谁都有不被别人理解的时候。
男士说：痛苦谁都会有的。
教授说：而这些，一般人是看不见的，总以为青年人有本钱，一些生活小事上的不能快乐，叫做自寻烦恼而已。
父亲说：孩子最初说他痛苦，我也很不理解。
母亲说：我还说，你年纪轻轻的有什么痛苦。
教授说：没错，青年人的确有本钱，就是健康的身体，以及来日方长的时间，但这仅是一个方面。青年人事实上又真苦，因为再没有本钱。
父亲说：现在，我对孩子的烦恼和痛苦逐步的理解了。
老师说：什么都需要有一个过程。
男士说：能力不够还不听话。
女士说：特逆反。
老师说：这是想独立自主，自力更生的表现。
教授说：就从最直接的来说，没有本钱就是口袋里根本就没钱，除了青春之外，本身的能力、社会经验、人际关系等都欠缺太多；而这些欠缺，又造成必须“自力更生”时种种矛盾，十二分实际的苦痛。那犹如一场战争，有面临死亡的危险。我儿子经常对我说出他那深刻的感受，让我也感受很深。
男青年说：就是，我们也想早早的独立自主，自力更生。
女青年说：我们也想有属于自己的生活。
母亲说：不想再受父母的管束？（大家笑）
男青年说：主要是不想再依靠父母生活。（大家笑）
教授说：自力更生表示吃饭再不靠父母，也表示学校时代的“子宫时期”结束。青年人咋一下突然面对大千世界，不仅有孤单的感觉，还得靠自己生活，那份惊慌失措，比婴儿初到人间还要巨大得多。
老师说：这是儿子的切身感觉，我越来越能深刻的理解。
教授说：而青年人又不可能饿了便哭泣，因为要找奶瓶活下去的就是自己，哪有时间去哭呢？所以，儿子一刻也没有闲着，他一直在不断地忙着做自己的事情，并不断的取得一个又一个的成绩。他12岁就写文章为自己挣稿费，13岁获得省级武术表演奖，14岁荣获国际美术三星奖，17岁受邀参加中国当代作家会。其实，他这就是在为自己捞取本钱。
女青年说：真了不起。
老师说：所以说，青年人没有太多的本钱。这是另一方面。（大家笑）
教授说：不过，在人的一生里，青年时代最有可为；但需要刻苦努力。要锻炼自己的能力，千万不要拿文凭去抵。我儿子大学毕业后找工作，凭借的恰好是他自己平日里在业余时间摸索的；现在工作中所用到的，那更是他自学的这部内容。
女青年说：看来，我们很多时候都是在做无用功啊！可悲啊！
男青年说：看来，自主学习能力很重要啊！
老师说：不认识自己，才最可悲；认识了自己，就会出成绩！
第10章 百年树人 第55讲 养育