未央歌（五）(3)

　　"哎哟！"史宣文喊："才不一定呢！你年我们被窝儿全铺好了。还有些人一天都不理床。"又向伍宝笙说："人家真规矩。咱们也得学点儿了！"
　　"我说的不错吧。"伍宝笙看了蔺燕梅笑。蔺燕梅又欢喜，又有点难为情便不说话。她又想起方才吃米线时的事，又说："有好些人等着看你呢！看你穿了睡衣，散了头发这个样，不知要怎么爱你呢？"
　　蔺燕梅一听，慌了。忙要换衣裳，说："姐姐，是先生们要查宿舍吗？"
　　"别听她的！"史宣文抱怨伍宝笙说，又瞪她一眼："瞧你把人家吓的！明天告诉沈蒹他们。以后同学，见面日子多着呢，值得这样。叫凌希慧听见又是话柄！"她又对蔺燕梅说："睡吧，我们下楼去就来。"
　　伍宝笙也不知道自己怎么说了那么一句兴奋的话。她们下了楼又上来，看见蔺燕梅已经睡在床上。眼睛却睁开等她们。伍宝笙说："燕梅！你怎么找到洗脸室什么的？"她想起范宽怡那个孩子的话来。
　　"我昨天一来就先看好了。"她说："那水缸真大呀！我怕掉下去！"
　　她们上了床，一直不能睡。净问蔺燕梅的事情，蔺燕梅的一切。她所会的。她所爱好的，及她的过去似乎全太好了。偏偏她又谨慎谦虚，故每件事皆不多说。倒是她反问了她两位姐姐许多新生该知道的事。上课的事，选课表上那些课程的名字怎么讲。她问："姐姐，历史不就完了吗，怎么叫'中国通史'呢？""为什么不分班，光分课程呢？""为什么看功课表上老要跑来跑去换教室呢？"伍宝笙和史宣文都爱听她的声音，也都争着给她解答。她们三个人一直快乐地说乏了，才一齐睡去。蔺燕梅她自己并不知道，在她一觉醒来时便是全校师生心上惟一的红人了。
　　学校不觉已经上了半学期的课了。每年上课时的学生们都是同样地匆忙又快乐地从事一个学生应有的活动。新舍南北区，昆中南北院，多少学生，一天之中要走多少来回，没有人计算得出。新的人，旧的人，都一天一天地把对校舍有关的景物的印象加深。又一天一天地，习惯了，认识了，爱好了，这交舍中的空气，送他们出进校舍的铃声，早上课室内的窗影，公路上成行的杨树，城墙缺口外一望的青山。一片季候风，一丝及时雨，草木逐渐长大，又随了季节的变换而更替着荣枯。他们也因了忙碌，一天天地发展他们求知的结果，终于最末一场考试的铃声送他们出了校门。一任他们在辛勤艰苦的人生旅程中去回想，去恋慕这校中的一切。
　　他们熟悉了先生，师长的面颜，又认识了同窗、同室的学友，或是同队打球的伙伴，同程远足的游侣。吵过架的，拌过嘴的，笑容相对的，瞪眼相同的，都是一样，走出校门时，只要有机会再遇上，便都是至亲密友，竟似脉管里流着同样的血，宛若亲骨肉。
　　师长同学也还罢了，他们甚至要想到那呆慢的摇铃老工役，那表情比他手中的铃的外表其冷酷，或无情皆不在以下。而同一铃声常是表示不同的情感的。他们也记得那送粉笔的老婆婆，她每当看见了一支粉笔是断作两截时，她心痛的样子直令人以为是她头上一枝玉簪折断了。学生糟蹋粉笔若被她看见了她就会走过来，伸了手，要了去，收起。她那无声的步子，沉默的手，慈颜的怒，谁都觉得是在受祖母的责备，便会惭愧地把粉笔头给她。然而祖母是爱淘气的孩子的。所以学生们偏爱在她看不到时用粉笔乱画，使她到处去捉。她便想："这些孩子多顽皮！！不过他们会写多少字了呵！"她便觉得不寂寞。
　　还有那衣服不合身的警卫。门口匆忙准备早点的小贩。还有呢，还有洗衣女和她身后的大筐子。球场上画白线的小球童。甚至偶然捉到的小偷儿。还有，还有，他们都无法忘记。他们一天一天地叫这浓烈，芳馥的学府中的一切浸润了个透！
　　终于，谁也免不了那么一天。被送出校门了。笑着送出去，淌着泪送出去。甚至，是在另外的种原因下，不得不走，也许是无声无息地偷偷走掉了。从那一天起，他便要重新去感觉人生了。那时谁能没有感触呢？有人要大哭一场。有人要拼命工作来增加这可爱的学校的光荣。也有人就呜咽出一些美丽的文字来，让它去激荡每一个有同感的人的心。让他们时时不忘那些黄金似的日子。叫他们躲避引诱，尊重自己心上一片美感，逃免堕落的陷阱。然而这些感觉都是离了校才发生的。在学校中时那年轻的心对学问都是又贪婪、又无厌如幼小的狮子，又喜爱寻乐、游玩如蝴蝶，更爱一天到晚的笑，笑得那么没有个样儿，像黑猩猩！这也难怪，想想那年月，那生活，本来是快乐的。
　　半个学期过了。全校的人都熟悉了蔺燕梅的一切。远远地便可以认出是她的身型。看熟了她的脚步，默察出她的声音。学生们很多能背得出在一个星期六天之中，哪一小时，她是应当在哪一个课室上课的。也看熟了她那所有都是用绿色包书纸整洁地包好的书和笔记本子，她那命 这些本子的手，那手是因了墨绿色包书纸的衬托便如绿叶上的一朵白牡丹。"她到图书馆去了！"别人如此耳语报告着。"她到系办公室去了。"别人这样传说着，或者："她今天上体育穿的是白短裙子！"有一个人说："还有绿绸短袖的衣服！"另外一个人补充："上面是小白点子的绿衣服！"更有人不忍忘下任何一件，即使是再细小的地方！
　　"她进城了。""她回家了。""她今天好像有点不舒服。""她今天没有吃早点。""她今天上课先生问她问题了。"这样的材料是谁都关切的。至于："她今天在城墙缺口走出来时，我看见她跟伍宝笙撒娇呢！"这样一句话就会马上使听到的人屏息来听取一个详尽的描述。
　　谈起她的人口里都像是说自己的妹妹那样喜爱偏疼。又像自己的情人那样痴情，执迷，又像是自己梦中的一位女神，自己只配称赞她，而也只能称赞而已。
　　也就因为她像是女神似的出现在校园里，所以才能叫大家不争执地同来称赞。
　　大家心上记挂着她，眼睛里爱惜她，口里念着她。她是这样被介绍到大家心上来的。小童大宴他们在茶馆中、食堂里不是谈起过蔺燕梅吗？就像这样："蔺燕梅！"三个字就在许多人耳里生了根。伍宝笙她们不是在米线大王描绘过她吗？"蔺燕梅"三个字就在大家脑子里发了芽。金先生陆先生更是逢见得意弟子便介绍这个新学生，于是："蔺燕梅"三个字便在所有的人的心上开了花！因此蔺燕梅在不觉之中，忽的一下子，为全校的人所认识。谁对她都同样不陌生。