目前，正值各地本科批次志愿填报之际，人民日报、安徽省教育厅等均通过微博转发了《百所虚假大学警示榜》，向广大高考生及其家长揭开100所虚假大学的真实面纱。 这100所虚假大学主要存在多个方面问题：无民办高校办学资质，不具备招生资格；北京地区为高发地带，多达70余所；和正规高校名称极为相似，混淆视听；招生和广告不备案，评估和年检不参加；都建有虚假网站，多有被曝光不良前科；批量抄袭简介盗用图文。（遵义晚报7月2日）
虚假大学何以大行其道？在笔者看来，有三方面原因。一是有关部门监管不力，对于不具招生资格的学校公然招生，有关部门应该立即查处，但这些机构却公然招生，表明监管缺位。
二是大学维权意识差。一些虚假大学克隆一个正规大学的名字，或者盗用正规大学的官方信息，但正规大学很少立即维权，报警、提起诉讼，这导致虚假大学一直招摇过市。更奇妙的是，由于我国正规大学大多千校一面，就是虚假大学克隆正规大学的官方网站招生，受教育者也很难发现其中的问题——把一所正规大学的校名替换为另一所大学的校名，也很难找出其中的破绽来。可以说，大学普遍缺乏个性，也给虚假大学生存的空间。
三是考生和家长相信“潜规则”存在。其实，虚假大学的招生，通常不要求考生高考成绩，同时许诺考生可以获得国家承认的文凭，这种“天下掉馅饼”的事，居然考生和家长相信，是他们认为，有学校、教育机构是有这种“本事”的。近年来，就是在正规大学的招生中，也屡屡出现冒名顶替上大学、搞内部指标等丑闻，因此，家长和考生们不会认为自己被欺骗，而是遇到了“贵人”。
很显然，虚假大学是看准了当前大学和考生的问题，进行精准“营销”的。尤其是虚假大学大量出现在北京，完全迎合考生的报考心理——很多中西部的考生都向往到北京等大城市读大学。而这种虚假大学，有的骗考生的钱之后，就人去楼空，没有任何教育；有的假装办学，可却无法给考生承诺的文凭。不管怎样，最终受害的都是受教育者。
对此，考生和家长在报考时必须理性分析，不要盲目轻信。对于计划外招生（总体而言，我国学校的招生分计划内招生和计划外招生，虚假大学的招生出现在计划外招生中，计划内招生，都必须按照教育考试院规定的志愿填报程序填报志愿），在报考时，必须查阅招生机构的资质、了解其办学条件、师资力量、课程设置、学历授予，不能不看招生资质，就认为“好事”到了自己头上。而对于民办教育机构，教育部门的官方网站上都有明确的注册、年检信息，考生和家长只要多一个心眼就可以了。如果家长、考生明知对方违规，可却相信对方可以走通“潜规则”，这就不是受害者的问题，而是共同参与欺诈了——知道其违规操作，应该立即报警维护自身作为消费者的权利。
眼下，有关部门主动公布虚假大学的信息，也是对考生、家长提出警示，笔者建议，监管部门应加大对虚假大学的查处力度，而不仅仅是提出预警。另外，要铲除虚假大学存在的土壤，必须从根本上消除招生录取中的潜规则，实行阳光招生。在这一过程中，每个考生和家长也责无旁贷，如果大家一边深受潜规则所害，另一方面却谋求潜规则获得特殊的利益，这就很难纯净招生秩序，也就会给招生欺诈生存的空间。
而进一步从长远看，我国应该打破国家承认学历的体系，实行学校完全自主招生、自授学位、学历，这样一来，学校就无法做贩卖文凭的生意，而只有关注给受教育者提供货真价实的教育，因为在自主招生、自授学位的教育体系中，一所学校颁发的学位、学历，只有得到专业机构的认证、社会的认可才值钱，否则就是不名一文，这会让考生和家长接受教育的观念发生根本转变，不是冲着一张文凭而去，而是为接受真正的教育而选择。