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活法(18)

时间:2022-11-12来源:网友提供 作者:稻盛和夫 点击:

  自省与人格磨砺

  战后的日本大多起用第三等聪明才辩型的人物作为领导。能力强、擅长雄辩、知识丰富的实用型人

  物得到得重用,而有人格威望的第一等人物虽不至受到轻视,但也靠边站了。

  这样,无领导之德的人物----除才能之外缺乏内在的道德规范和伦理标准、缺乏人格厚度与深度这

  样的人物----被安排在领导职位上,从而导致近年来政界丑闻频繁发生,甚至更广一点说,现在社会上

  的道德颓废,其根本原因也在于此。

  发生丑闻事件组织的领导经常召开记者招待会,但在等记者问时,很难令人感受到他们人格方面的

  厚重。只是发表一通“做得不对”,“争取不再发生”等敷衍塞责的托辞。因为只是通读他人准备好的文稿,

  听起来我感觉全是教条主义,作为负责人的真挚和诚实一点也没有传达出来。

  即使他们感到惊慌失措、蒙蔽事实、逃避责任,但是,很少见到他们认真对待整个事件,承担自我

  责任,该说明的作出说明,该改正的进行改正。这不得不让人感到他们没有坚定的信念和哲学,甚至缺

  乏对事物的善恶、正邪严加区别的标准。

  如果这就是号称社会领袖的人的作为,那么现在的孩子们不尊敬、不信任大人,就不难理解了。

  居于人上的领导们需要的不是才能和雄辩,而是以明确的哲学为基础的“深沉厚重”的人格。谦虚、

  内省之心、克己之心、尊崇正义的勇气,或者不断磨砺自己的慈悲之心——一言蔽之,就是他必须是

  抱持“正确的生活方式”的人。

  这就是中国古代所提倡的远离“虚伪”、“自私”、“放纵”和“奢侈”的人生态度,也就是说,不能虚伪、

  不能有私心、不能我行我素、不能有奢侈之心。课以自己高洁的生活方式,这是人上人的义务,亦即崇

  高的义务。

  说到努力树立正确的做人准则,也许有人会笑----好像小学道德课中讲的一样。但是,不正是因为

  我们大人没有遵守小学所受的教育才导致现在社会价值观动摇,人心荒废吗?

  现在,有多少家长能对孩子堂堂正正地进行道德教育呢?又有多少人富有远见、人格厚重,能对他

  人明确示范、伦理说教呢?想到这些,我不由得感到非常羞愧。

  第三章 磨砺并提高心智

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  其实,具备正确的人生态度一点也不难。就是孩童时代父母教导我们的、最基本的道德——不撒谎、

  正直、不骗人、不贪婪——这些朴素的行为规范,现在更值得我们重新思考并严格遵守。

  磨砺心智所需要的“六个精进”

  当然,需要磨砺、提高心智的不仅仅是领导。任何人都需要将心智朝好的方向提高,不仅要做一个

  有能力的人,还要做一个有人格的人;不仅要作一个聪明的人,还要做一个正确的人。可以说这就是人

  生的目的、人生本来的意义。所谓人生,就是提高我们人性的过程。

  那么,所谓提高心智,到底是指什么呢?我认为那绝对不是指到达省悟的境界或者至高至善的境界

  那样困难的事,而是指当自己死亡时,心灵会比出生时变得哪怕更美一点。也就是指死亡时的灵魂比出

  生时灵魂销有进步,心智略有磨炼的状态。换言之是指抑制自私、冲动的自我,心态更加平和与包容,

  利他之心开始萌生。让与生俱来的我们的身心变得更加美好一些,就是我们人类活着的目的。

  的确,在漫漫的宇宙历史长河中,人生也许只不过是短暂的一瞬。但是,我以为,就是在这一瞬间,

  将生命即将终结时的价值高于生命开始时的价值,这就是我们生命的意义和目的。再进一步说,在为此

  所付出的努力过程中,就有人的尊严,生的本质。

  人的生命只有一次。我们每个人都会体尝各种艰辛、悲痛、烦恼、挣扎、也会体验到生存的喜悦、

  欢乐和幸福。

  把这些体验、过程作为磨砂砥砺自我心灵,使谢幕时的灵魂比人生开幕时的灵魂更高尚一点点—

  —如果能做到这一点,可以说我们的人生有了足够的价值。

  那么,怎样才能砥砺心智、提升灵魂呢?其中有很多办法和途径。可以说就象攀登山峰的角度有

  360 度一样,途径几乎无限多。

  作为砥砺心灵的指针,我根据自身经验总结出以下“六个精进”,告诉给周围的人。这六个精进分别

  是:

  (1)付出不亚于任何人的努力

  比任何人更多钻研,而且一心一意保持下去。如果有闲工夫抱怨不满,还不如努力前进、提高,即

  使只是一厘米。

  (2)戒骄戒躁

  “谦受益”是中国的古语,谦虚之心能召来幸福、净化灵魂。

  (3)每天自我反省

  每日检查自己的行动和心里状态,是否只考虑了自己的利益,是否卑怯的举止等,自省自戒,努力

  改正。

  (4)感谢生命

  只要活着就是幸福,培养对任何细小的事情都心怀感激的心性。

  (5)行善积德

  “积善之家有余庆”,提倡行善、积德,特别注意要有同情心,行善积德有好报。

  (6)摒弃掉感性所带来的烦恼

  不要总是忿忿不平、杞人忧天、自寻烦恼。相反地,为了不致事后后悔,更应全身心地投入。

  我经常把这“六个精进”说给自己听,并有意地实践。将这些看似平凡、理所当然的东西,一点点坚

  持实践下去,直到融入日常生活中。重要的不是把名家名训装裱镜框之中,高悬于家壁之上,而是落

  实到日常的生活当中去。

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  将感恩之心铭刻于童心当中

  现在,这个时代“物质丰富,精神空虚”现象日益显着。其中,上面“六个精进”中提到的“感激”之心,

  已变得淡薄。我认为正因为是物质充足的时期,所以需要重新审视“知足之心”与“感恩之心”。

  在我还年轻、社会物质生活也很贫困的时候,我认为人生在世最重要并为此不断付出努力的就是做

  到“诚实”。

  对人生和工作尽可能诚实。不偷工减料,认真、勤奋地工作、生活。这对于生活在贫困时代的日本

  人来说不是特别稀罕,而是融入当时日本人血肉的一个特征,也是一种美德。

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