妹妹，
你高三了，突然来问我，怎样提高成绩、怎样集中注意力？
我哑然。
你终于紧张了，人生大关摆在眼前，你开始有些忐忑不安。你问我题海战术有效么？睡觉时候听英语是不是可以提高听力？
怎么说呢，妹妹，你现在紧张已经有些晚了，不过比不紧张要好很多。让我惊奇的是，你一边担心着成绩，一边不忘买漫画与小说，而且看得起劲。
姐姐我了解这种感受的，越是有压力的时候，越是想做别的事情，那种放纵的滋味很过瘾。而且姐姐也觉得，书其实不分课内与课外，如果可以帮助思考，都是可以看的。
但是，你的根本问题不在于想逃避压力，而是想偷懒。你对自己不够狠。
不能怪你，你从小生活优越，基本上不知道竞争是什么，也不知道吃苦是什么，你根本犯不着对自己狠。你概念中的狠，可能只是漫画里主人公的必杀技，或者酷派人物面对亲人被害时候的不露声色。
另外你真的是很聪明，我尝试着让你跟我一起朗读英文短篇背诵时，才三遍你就背下来了。可能也是这样的智力让你很放心地放纵自己，每次都依靠着小聪明来获得过得去的分数，到最后才发现做选择题都猜不中了。
你觉得自己已经很努力。可是妹妹，我觉得你根本不够努力。你看书时是晒着太阳坐在床上看的，那种姿势比较适合看漫画和小说，你看着看着书，就跑去开始看娱乐新闻，里面有你关心的蓝正龙。
其实我觉得你最大的问题在于，你心里没有太在乎成绩，你的得失心太轻了。
这或许是姐姐的偏见，可是唯有真的把成绩当回事的人，才可能全力以赴地去追求它。你活得太安逸了，70分或者80分，已经让你满足了。你为什么不试图定一个重点大学做目标呢？
如果你只是想考一本，你自己也会放弃过分的努力，因为现在的成绩够了。妹妹，这样的你，没志气。
我觉得没有志气的人，不会有出息。
你满足于肤浅的夸奖上。那天你轻松地背出了英文短篇，我夸奖了你，显然你很高兴。但是背出来算什么呢？哪一天你可以轻松地发表这样一场英文的演讲，那才能让你真正地觉得过瘾。你觉得那太难，前者的夸奖已经让你觉得满足。可是，前者的成功是谁都可以做到的，背诵是没有技术含量的。而后者的成功，才是让人钦佩你的本领。
我不是要把世俗的成功标准来压在你身上，这些标准，姐姐我也在质疑。只是我知道，你对自己不满意，你觉得你可以做得更好，但是畏惧困难，于是自欺欺人地选择了一个轻而易举的目标，这样可以麻痹自己，也可以获得廉价的称赞。
我想说的是，如果你有梦想，我建议你试试看跳高一些，再高一些。就好比跳高一样。如果你把杠子只是放在1米50的线上，你轻而易举的跨过时，旁人会称赞：啊好棒！可是你心里是不以为然的，你根本没有使出全部的力气。
那么，就把那杠子放在两米的线上吧。你未必能跨过，但是你一定会为此全神贯注，使出全部的力气。然后，飞身一跃。再回头，那根杠子可能还在微微地颤动，可是，你会觉得非常有成就感。
妹妹，你敢不敢去试一试这样的过瘾滋味？
让自己有成就感的方法确实是有些辛苦的。但是你自己选吧，辛苦地去赢得成就感，还是一直郁闷地对自己不满意？
你要做题，做的超过已经布置的。你要背单词，远远超过老师规定的，数学当然是为了成绩更好些，而看看那些有营养的古文，对你受益无穷。并不是为了这一次高考你要付出这些那些努力，你的一生都必须这样努力。
所以，如果你还想选择舒服的姿态来学习的话，我无话可说。放弃那些廉价的称赞吧，那根本不能给你任何的快乐，你怎么可以忍受一辈子对自己的不满意？
对自己要够狠，别放过自己。从1米50到两米的距离，是你可以区别开别人的地方。
如果有一天，你突然发现自己一直在庸庸碌碌地过活，那是因为，你从来没有想过去飞身一跃，只是为了去成全自己。
勇敢些，妹妹。试试看，跳高些，再高些。
姐姐
