后来我想通了，当你知道有更多的选择之后，宁愿归于恬淡、安贫乐道，那是值得尊重的个人意志，无可厚非。但如果他们根本就没有更多的选择空间与更强的可行能力，那么社会有责任提供一种帮助和托举。扶贫先扶智，扶贫先扶志，要跳出“贫穷限制想象力”的坐井观天怪圈，只有借助于教育。只有教育，能给他们打开一个新的天地。
晚上八点半，下得山去，折返县城宿舍。本文整理完成之际，看到丰潭中学一位80后班主任因重病突然离世的新闻，不胜唏嘘。今年的教师节，让我们关注这些扎根边疆的乡村教师、敬业奉献的青年教师，向他们致敬。
（本文原标题《我与乡村教师的一次座谈》，图片均由作者提供）