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序
首先，请先允许我简单地自我介绍一下。我叫曾雯歆，英文名曾海伦（Helen zeng）我在微博上拥有一座“海伦的移动城堡”。自我介绍完，请允许我表达对你的感谢。
很感谢您，愿意翻开这本书。
这是书的序言，可我不想走寻常路。简单来说，我想说说我的心里话。关于这本书，关于我，关于你。
这是我第一次写书，第一次正式出版一本散文集。这本散文集，全部散文的完成、删改、整合一共花了四年时间。2017-2021年，这本散文集不仅仅记录了曾海伦的四年留学经历如何彻底改变了她，也是时间流逝、时代更迭的记录。因此它不仅包含个人成长的意义，从某种程度上说，它还拥有时间意义。
全书共分4部分，第一部分《冬日晨曦》，第二部分《夏日骄阳》，第三部分《春日微风》，第四部分《秋日硕果》。
每部分里囊括的散文都代表着我在人生某段旅程中的心境，也是我这三年背境离乡一个人在悉尼读高中留下的成长心路。如你所想的那般，出国的第一年，十五岁的我首先迎来了《冬日晨曦》
《冬日晨曦》将我在年少时独自一人出国留学的孤独体验文字化，告诉大家—-“啊，那段旅程，仿佛是冬日般寒冷中的寂寥。”尽管严寒之冬带给我的多是孤独，但”晨曦“却也能在此间中盛开，只因年少的我心中充满对爱的理解与渴望。因此《冬日晨曦》绝不是我在孤独时的情感宣泄，它是我在孤独时对爱的另一种理解，与盻望。
《盛夏骄阳》有一种将我的十六岁彻底在纸上具象化的魔力。每个少年曾经或多或少，都在内心的世界，或者所处的现实世界中，展现自己独有的骄傲的一面。这种幼稚、极端却可贵的骄傲，我称之为“骄阳”。而骄阳通常所处于盛夏中，“骄阳”与“盛夏”的共生关系不仅仅是盛夏对骄阳的包容性。可以这么说：只有盛夏出现，并以它独一无二的力量提供给太阳光芒时，太阳才能被称为骄阳；而骄阳的存在证明了“盛夏”的满满生机与活力。感谢我十六岁的年龄，成为容纳”骄阳”般我的表容器—-盛夏。感谢在我十六岁时愿意倾听、支持、赞美我浓烈的傲气的所有人，他们构成了我的盛夏，让我无拘无束地，释放我的骄傲，成为自傲、热情、美好的骄阳，她不完美，甚至炽热过了头，却值得怀念。
十七岁的我，仿佛一缕“春日”里的“微风”。从《盛夏骄阳》到《春日微风》，两种截然不同的个性的转变，隔着一年也若隔着十年。这时的我，变得更加温柔、和善，我想这是源自于“感恩”。
《秋日硕果》总结了我出国四年的转变、以及收获。在这一章里，读者可以感受到作者的巨大改变。这不仅与《春日微风》的文风形成了对比，也与其他的两个章节的文章内容截然不同。
一段经历究竟可以塑造一个人到什么程度？它到底可以改变一个人到什么程度？我想，《秋日硕果》为这两个问题提供了答案。因为文字从来不会说谎，所以一个人的改变，最能够被她写下的文字体现。希望这一章节作者所写下的文字，能带给读者全新的体验与感受—不仅是对“作者是怎样的人”和“她如何因为一段经历改变了自己”的体验，还有对“我，作为一个读者，通过看一位作者的改变，能多大程度地改变我自己“的感受。
介绍完了四个章节的主要内容，我还想谈谈我写这本书的动机。记得有一段灰暗的时间，明明是炎夏却让我感觉自己如临寒夜。好在那时我身边有陪伴我的家人朋友，还有那一本本治愈我心灵的书。我所有的不堪，经过他们的过滤都成了淡然与事后的浅笑。他们是我的灵魂之光，是我冬日里的晨曦，让我成为盛夏里的骄阳，为接下来过渡到春日微风做铺垫，结成了我在秋日里的那累累硕果。
从那时候起，我就打算写一本书，不考虑任何利益与后果的书。纯粹是为了感谢与分享。感谢曾帮助过我，带给我温暖与感动的每个人；感谢伤害过我，让我加快长大步伐的每个人；感谢参与过我人生，哪怕最后只成了过客的每个人。我选择分享，是因为每个人都看过冬日里晨曦的模样，每个人都曾是盛夏里的骄阳，都在某时某刻突然幻化成春日里的微风，然后将人生的一段经历结成秋日里的硕果，滋养身心、同万物共生长。
晨曦、骄阳、微风、硕果的美好与不堪都需要被人们感同身受。我所经历过的故事，总会在某一协调的时刻，感同你的身受。
再一次谢谢你，愿意翻开我的书，给我一个机会，将我所有的爱与温暖、痛与不堪展示给你：以此，赋予你一双新的、发亮的眼睛，以我的经历为载体，为你创造出另一种看待“改变的力量”的方式。
这是我的改变之旅，或许也将会是你的改变之旅。
第一部分——冬日晨曦
中考后
我经历的是2017年的中考，中考的最后一门是化学。
考试结束时铃声的清脆我到现在还记得。铃声响起的那刹那，属于“曾雯歆”这个灵魂的情绪全部都在瞬间被释放，而“曾雯歆”的躯壳，也因为灵魂被掏空的失重力，乖乖地贴在椅子上一动不动。
也许那一刻属于“曾雯歆”的躯体也在思考，思考着空白的意义。
可是没过多久她就清醒了，曾雯歆清醒后思考的第一件事就是“今晚该吃些啥呢”。接着迈着大脚步，曾雯歆几乎是跳着舞蹦出了考场。结果刚走出校门就被班主任拦下了。班主任对曾雯歆与她的一群小伙伴们说的第一句话不是“考的咋样”，而是“等会儿大家都回班上啊，进行大扫除。”
“靠，怎么那么不人性化！”不知是谁嘟囔个不停。
“我们刚经历完中考，老何还要让我们回教室打扫卫生？”
“不去，我绝对不去，我要回家睡那么个三天三夜！”
一直喊着对抗口号的L小姐，却在班主任转身走向班上的那一瞬，跺着她那小碎步死死贴着老何的后背。
“嗨，她就是怂！我反正是绝对不会去打扫卫生的！”
说巧不巧，老何在那时不合时宜地大喊了句：“大家都快跟上，回教室打扫卫生了！”
我便也怂着头，紧紧贴着L小姐的裤腰带了。
回到教室，大伙都坐回了之前上课的位置。
我坐在第五组倒数第二排，靠窗，位置还挺偏。
刚坐回位置上，我观察到第五组倒数第一排的那对男生在密谋什么，并且迫不及待地打算实施了。我知道的，而且是清楚的知道——他们背后是班上的书柜，书柜里面放着同学们的作业。
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