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距上次去香港已过去十年了。当时年龄还小，只住了一晚，来去匆匆，对香港并未留下很深的印象。
这一次，参加香港大学的“人文与教育”访学项目，在香港进行了一次文化之旅，体验很多，感触很多，收获很多。
在香港大学参加的课程主要包括戏剧艺术等四部分内容。讲课的老师用英语讲解，他以为很普通的资料和数据，在我们这些游学学生的心中，有些“难”。
文化背景的差异，教学方法的差异，同一个“授课”状态，却有截然不同的感受。在世界联系愈加紧密的今天，文化的传承如何开展？“人文与教育”如何在包容开放中有效地衔接，这个问题一直萦绕在脑海中。
课程结束后的自由活动时间，我和舍友选择来到香港的诚品书店，在翻阅的过程中不小心碰到一个小女孩，看样子也就是七八岁大小，我还没来得及跟她道歉，她就下意识地先跟我道歉。
知书达礼不正是“人文与教育”的一个体现吗。
在港期间，我们居住的宾馆附近，正在进行“活字生香”汉字文化展。汉字体验区可供参观者亲手书写软笔书法。
一张不大的宣纸铺开在桌面上，一位少年拿起手中的毛笔，轻轻蘸上墨汁，凝神静气，提笔：一撇、一捺，一个简单的“人”字写好。有些歪歪扭扭，更有些“力不从心”。写完，轻轻将笔放下。一旁的书法老师，轻轻鼓掌给予鼓励……
人文是什么？
人文不是轰轰烈烈，不是大而统一；人文是春雨润物细无声，在潜移默化中，将文化传承。
此次在香港恰逢一年一度的书展时间。这次来到书展，是为了之前预定的名家讲座而来——北岛、芒克主讲“往事与《今天》”。对于一个学中文的人来说，能现场见到这些大家，实在是一件令人欢喜的事情。一个半小时的讲座时间过得飞快，讲座结束后还意犹未尽。北岛沉稳内敛，芒克幽默诙谐，两人就如同生活中在公园遛弯的一对普通老友，你一言我一语，互相调侃，互为裨益，不矫揉，不造作，自自然然。《今天》杂志创办过程中的那些轶事，北岛与芒克两人互取笔名的趣事，在整场讲座中自然涌现。他们在台上，你的目光就不会转移。
在香港买书是一件奢侈的事情，随便一本书就需要一百港币，与香港的化妆品、服饰衣帽等其他物件相比真的不低。
“书籍是人类进步的阶梯”，香港对书籍、对文学有着足够的敬意与尊重，他们是认真的。
在香港大学的艺术馆中，有摄影展、青花瓷展、意大利雕塑展，这些展览摆放的都是真品，而且不设柜子或玻璃罩，人们可以零距离接触这些展品。这样与展品亲密接触无疑会让人们对文化产生有温度的体验，人文情怀也在无形中荡漾开来。
每天集合出发去课堂时都会经过饶宗颐文化馆。这期间，我们也结识了文化馆的保安，他大概有五十多岁的年龄，穿着一身保安制服，每天带着墨镜，见到我们总是亲切地说“早上好”，热情地邀请我们去拍照，一边拍一边夸奖说“真好看！真好看！”每次看到这样的情景都会不由得会心一笑，感觉好温暖。
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