陶卉和夏莲香他们赶紧抱成―团。
马水清从地上爬起来，一把揪住了乔桉的衣领。
乔桉的力气很大，―甩脑袋，把马水清甩脱了，但同时也失去了两颗钮扣。
马水清再度冲上去死死抓住了乔桉的衣服。乔桉猛―扭转身子，又把马水清甩脱了，但这回听到的是衣服被撕裂的“嚯嚓”
声。乔桉很恼火，没等马水清站稳，便―拳砸在马水清的脸上。
马水清向后倒去，碰倒了两张课桌，桌肚里的东西撒了―地，一只蓝墨水瓶被跌碎，流了一地蓝墨水。
陶卉们尖叫着，躲到了讲台后面。
谢百三汗淋淋地从外面跑进来，“别打了！别打了！”
马水清的嘴唇出血了。
这时，初二班的女生丁玫正巧过来找陶卉去做什么，见马水清满嘴是血，尖叫了―声，往后倒退了好几步。
乔桉的嘴角闪过―丝微笑。
我知道，马水清准要与乔桉拼命了。他操起―张凳子朝乔桉走过去……
陶卉们一个个赶紧跑出了教室。
乔桉并不躲让，只是当马水清的凳子劈下时，才迅捷地一闪身子。马水清劈空了，还差―点将凳子砸在自己的脚上。乔桉顺手揪住了马水清的衣领，并将他朝门外拖去。马水清死死往后赖着，但因他是一个没有力气的人，还是被乔桉施到了门口。
此刻，乔桉一心要做的一件事情就是像拖死狗―样将马水清拖到门外廊下，一直拖到丁玫的面前去。
丁玫吓得跑到陶卉他们中间去了。
马水清屈辱地被乔桉的双手揪住衣领，不能动弹地被抵在廊柱上。
马水清不可能做出任何―个英勇的动作来，只是很可笑地歪着嘴。他想用脚去很得力地踢乔桉，结果却使他的形象变得更为可笑――鞋踢飞了，并且就落在了那些女生们的前面。现在他―只脚有鞋，而另一只脚光着。
乔桉自然希望延长保持这种局面的时间以获得更大的满足，无奈，我、谢百三、刘汉林、姚三船―起过来，从他手中将马水清解救了出来。
邵其平被叫来了。他查看了教室之后，把乔桉和马水清叫到办公室。作为班长，谢百三自然也跟了去。
邵其平做了这样的处理：乔桉必须买―枚新的镜子，当众赔给马水清。邵其平之所以如此处理，是由于马水清白始至终―口咬定：“我当时正在照镜子，并没发现乔桉想进教室。”
打扫战场的自然是谢百三。
第四节
有很长―段时间，我们的学习生活似乎变得很平静，按部就班，许多事情是―遍又―遍地重复进行的，让人觉得，在以后的几年时间里，我们也就这样下去了。上课，下课，再上课，再下课，打篮球，逛小镇，吃饭，睡觉，背后议论女生……生活自有它固定的格式，但我们并不觉得枯燥乏味。因为在这固定的格式里，我们总会去创造许多新的细节，一次与―次不―样。人在这么大岁数时，总是容易满足的。这次打篮球与上次打篮球，只要换了―个人，或只要球滚进水里去的样子不―样，我们就绝不可能把两次打篮球看成是―种重复的活动。即使觉得重复，也还是饶有兴味，就像―个小孩老对―种固定不变的游戏感兴趣一样。
每个星期，我都要和马水清下一次馆子，吃―顿猪头肉。钱当然是他掏。他有钱，我没钱。他有时叫上刘汉林，有时叫上谢百三，有时叫上姚三船，有时将他们一起都叫上，但，每一次都必然叫上我。我们还共同买了―块布，然后去缝纫店，做了两件相同的衣服分别穿上。有一位老师在办公室里对其他老师说：“马水清与林冰合穿―条裤子还嫌肥。”我常常星期六不回家，而跟着马水清回十八里地外的吴庄去过星期天。
马水清似乎已忘了乔桉当着丁玫的面对他所进行的羞辱，一天到晚地总很自在。他所塑造的形象是少爷的形象。他的钱，在我们那个岁数上，在那个贫穷的年代和在我们那个穷地方上，是多得惊人和让人羡慕不已的。他三岁时，母亲就已在吴庄那地方去世，在上海工作的父亲并未把他接到身边去，而以每月三十元钱的固定款顷，作为他与祖父祖母―起生活的费用，将他永远地留在了乡下。他的祖父曾经开过木排行，有许多财产和储蓄，根本不要这笔钱，于是那三十元钱便仅仅作为马水清的零花钱，同时也作为祖父的一份溺爱，全部给了马水清。这三十元钱既养成了他的少爷作风，也使他获得了大胆的想像和一种别人望尘莫及的能量。现在，只要他愿意，他自己可以不刷饭盒而让谢百三刷，自己可以不洗衣服而让刘汉林洗，自己可以不做作业而让姚三船做。
可他从不支使我去做任何一件事。他让我难堪的惟一的事情，就是拿我和陶卉去闹。比如，他见陶卉决走进教室了，就会喊：“林冰，外面有只鸽子。”听了他的话，我连忙往外跑，差点与陶卉撞个满怀。于是，他和许多同学便会“嗷嗷”地哄闹起来。再比如，我们一起去小镇找小铜匠配钥匙，半路上遇到陶卉，他会将胳膊放在我肩上非常友好地走着，等与陶卉走近时，出其不意地将我猛一推，使我差点将陶卉撞倒。我急了，就变恼。但他会咬着牙，狠狠―揪我的腮帮子，赖皮赖脸地说：‘你是假变恼。“
马水清是我行我素的马水清。
乔桉总站在远处注视着我们，对马水清更是抱了敌意的态度。他当然会记住那天，他当着众人的面，将一枚新的小镜子赔偿给马水清。那天晚自习，他没有到教室来，跑到宿舍后面那口恐怖的大塘边，直把笛子吹到后半夜。