主动与被动在人的脑海中的思维方式是不一样的,主动的人,通过大脑的综合判断,发出指令,做出自己认为正确的选择,并积极主动地去实施;被动的人,有些事是自己不想做的,或始料不及的,让别人牵着鼻子,被动地接受自己不情愿做的事,在他的思想意识中没有通过大脑进行自己认为正确地综合判断,胡乱地接受一些事物,并被动地执行。 在现实生活中,主动与被动既是互相联系,又是对立予盾的统一体,它们是可以相互转化的。 儿子开学后就要上高三了,现在放暑假,天天在家玩电脑,除了吃饭,解手,睡觉离开电脑,更没有出去玩过,其它时间几乎都是两眼盯着电脑,无论怎么劝他,说他,吵他,都是无济于事,他只是扔两个耳朵给你,一句话,就是不吭一声,他该怎么玩还是怎么玩,仍然是我行我素,十六岁的人了,打他不舍得,那么大了,他什么都懂的,就是不能按我们说的办,真是气死人了。 儿子从幼儿园到现在没留过级,成绩在班级、年级始终都是前几名,可能是我们镇教学质量低的缘故吧。到了高中,全县初中的尖子生都集中在一起了,由于儿子刚入学时的分数不算高,故未能分到成绩最好的班。他在班级由原来的倒数,通过两年的努力,现在一直是前三名,但年级只能占二十多名。我给他说要好好努力,争取进入年级前几名,他好像满不在乎的样子,好像保持现状就可以了,无论我们怎么苦口婆心地劝他,都没有多大用,在他的思想脑海中,总认为:在学校我好好学习,放假在家就是玩的,我有权安排自己的暑假,在家我应该休息,好好地玩,想怎么玩就怎么玩,玩过瘾,玩够。可现在就要上高三了,时间就是金钱,时间就是生命,我们再紧张也没有用呀! 儿大不由娘,儿子大了,不再像小时候那样大人叫干什么就干什么,似呼很听话,大了就不听话了,他有了自己的想法,有了自己的主意,就想自己的事自己做主,不希望别人干涉,总是想摆脱父母的控制,成为一个独立自主的自由人。 为此,我给人生杂志社的编辑去过信,请教他们:儿子在家不学习,只顾玩电脑怎么办?国家一级心理咨询师马志国老师在2016年7月的人生杂志上给了我明确的答复:孩子成绩不错,己经懂事了,有权安排自己的假期生活,大人不要总是指手画脚,过渡干涉他的生活,因此,家长该放权的且放权,该放手时就放手。 唉,现在的许多小孩,为什么不理解大人的一片苦心呢?道理给他们讲了那么多,为什么就是打动不了他们呢?为什么不能在家主动去学习呢?真是搞不懂,他们许多人往往都是在老师和家长的威逼监督下才被动地学习,如填鸭式一般,硬塞进食,成绩当然进展缓慢。 |