天赐的机遇(4)

    一个人拥有的才能越是非同一般，他越是能够担负更大的责任，你不能将两者分离开来。自由开放的教育增加了个人的义务。我们从这种教育中得到的是责任，我们无法推卸这种责任，因为如果逃避这种责任，我们将会受到上帝的惩罚，我们的灵魂将枯萎，我们的思想将止步不前，我们将丧失自己的良知，我们将对社会一无是处。相比较那些没有受过很好教育的人而言，大学毕业生如果屈从于低俗、无聊的现实，将是更加耻辱的事情。受过教育的人已经得到上帝的恩赐，他们应当积极向上，做更加有意义的事情，而不是一味向世俗低头。

    毫无疑问，相对于那些没有受过良好教育、没有获得上帝赐予的力量的人，如果那些受过良好教育的人没有很好地服务于这个社会，那么这将是更加遗憾的事情，因为人们期待这些受过良好教育的人才做出更大的成就。人们有权利对那些受过良好教育的人才抱有很大期望，就像林肯评价沃特·惠特曼一样：“他是一个男人。”

    如果你有实力，又有很好的机会，那么你就肩负着一个更加伟大的使命——为你的同胞们作出贡献。如果知识的火炬传递到你的手中，那么你应当为那些普通人照亮前进的道路；如果你的知识可以为那些无知的平凡之人带来自由的信息，你应当充分释放你知识的力量。你所接受的教育，意味着你有更大的责任，让你的生命更有意义，符合你所获得的天赋和机会。

    在生活中，任何优秀的教育都会让我们能够感受到它的作用。大学毕业生应当在任何场合都是出类拔萃的人才。如果意识到自己曾经受过良好的教育，我们在社会中会感觉很放松。如果我们意识到自己的身心在大学中得到充分的发展，我们的能力将得到发掘。我们不仅会感到幸福，自信心也会得到极大提高，而自信心可以改变人的一切。

    也就是说，良好的教育可以让一个人更加自信，确信自己能够做好每一件事情，因为他已经发掘出了自己的潜力。如果他知道他没有忘记拓展他的思维，没有让年轻的岁月白白流逝，他会非常满意自己所做的一切。

    我们大多数人所面临的问题是，我们努力出卖自己的才能，仅仅是出于自私的目的，为了得到更多的美元，在这样的过程中，我们已经扼杀了人类最美好的天性。

    大学毕业生应该向世界展示他们身上那些神圣的东西，那种不容更改的东西，那种标志着“非卖品”的东西。如果有人暗示你可以被收买或贿赂，暗示你可能动摇、向那些低俗的东西低头时，你应当向世界展示你的这种气质，坚决反击这种侮辱。

    在大学里，如果你没有发现使生活充满光荣的秘密，那么你就没有从大学中学到最重要的一课。年轻的朋友们，当你们从校园里走出来时，不论你从事什么职业，千万不要让你最崇高的理想、最伟大的目标、最美好的想法，在追逐金钱中被扼杀。在谋生的过程中，不要让生命的光辉、对生活的审美观和积极向上的本能枯萎。不要像成千上万的毕业生一样，仅仅为了权力，就轻易地牺牲掉自己的友谊和名声。

    所以，你应该认真地对待你的生活，让你的成就取代那些华丽的辞藻，让你的成功向人们证明你的伟大事业。然而，无论你拥有多少物质财富，你最伟大的财富是一个良好的纪录、清白的名声。那么，你就不需要什么房子、土地或是股票来证明你的生活很富有。今天，接受过良好教育的年轻人所面临的机会比以往任何时候都多。在这样的机会面前，你会怎样做呢？

    成功箴言

    ⊙每个行业都在向人们敞开着大门，门上打着这样的标语：“我们需要人才。”

    ⊙如果你有实力，又有很好的机会，那么你就肩负着一个更加伟大的使命，为你的同胞们作出贡献，那就是为人类的意义作出的最恰当的注解。

    （第三节 如何把握时机

    良好的洞察力就是，能在别人什么都看不到的情形下，发现好的东西，能够在机遇来临的时候，知道如何去把握住。但是很少有人拥有这样的能力。

    乔治·艾略特曾这样问道：“对于一个不能利用机遇的人而言，机遇又算什么呢？”

    现在我只想证明这样一个观点：那些取得卓越成就的人都是能够发现机遇，并能真正把握住机遇的人。