走出墨守成规的怪圈(8)

    那封邮件是谁发的？自然是头脑转得快的总经理托人发的喽！

    美国一家书店的管理人员有一天向书店的经理问道：“这些比较冷门的书，很少有人翻动，怎么办呢？”

    经理脑筋一转，对管理人员说：“你把这些书都排在中间的货架上，竖上一个牌子‘高级知识分子参考用书’。”

    果然，没有多久，这些书都销光了。

    宋徽宗时有一次举行画院考试，由皇帝亲自出题、选才。全国的书画人才纷纷报名参加，希望能金榜题名进入画院。

    徽宗出了一句古诗为题，要应征者照着诗意画出来。

    古诗是“深山藏古寺”。

    许多赴试的书生们一看到题目，立即着墨，都觉得很简单。

    每一幅交出来的画都有着高耸苍郁、云雾缥缈的深山。庙宇的飞檐从树林中隐约地露出一角。

    书生们各显神通，作品都十分的华丽、壮观。

    徽宗一一地观赏所有书生的作品，都没有什么表情，最后在看到一幅平实无华的画时，却拍案叫绝。

    这幅画不见庙宇飞檐，只简单地画着一位老和尚在山脚的溪边挑水。

    妙啊！以和尚点出深山有古寺，这古寺藏得真是巧妙！

    画这幅画的书生自然夺得了第一。

    在一个学校的操场上，一群仪仗队学生穿着笔挺的仪仗队制服，十分神气地排成四列队伍，准备参加一个庆祝晚会。在晚会之中，学生们将要负责一场精彩的花式操枪表演。

    因为晚会的场地不大且呈梯形，无法容下四列学生，仪仗队指导老师高声吆喝着重新整编队伍，将原本四列队伍合并成三列。

    老师指着最后一列学生对仪仗队队长说：“将这一列给拆掉，二分之一分到第三列，四分之一分到第二列，六分之一分到第一列！”说完即转身去处理其他事务。

    队长高声叫道：“最后一列报数！1，2，3……10，11。”

    队长一愣，又叫道：“重新报数！”

    “1，2，3……10，11。”

    还是11位学生。

    怎么办呢？如果照老师指示的来分，第三列分到5个半人，第二列分到2个人，第一列分到1个人。

    队长摘下漂亮的帽子，搔搔头皮，他该怎么办？

    他想了一下，慢慢地走到第四列，站到空位上。

    第三列分到了6个人，第二列分到了3个人，第一列分到了2个人，总共是11个人。

    分完后，队长走回队伍前端，得意地将指挥棒朝空中反转了一下，擎执在侧腰。

    他高声叫道：“合并完毕。敬请察阅！”

    打破条条框框的束缚

    要想从众人中脱颖而出，你就得拥有众人所没有的勇气和胆量。不要被所谓的规矩束缚了手脚，规矩是为庸人而置。

    一个好的个性，在工作上必会有所表现、突破，无论在哪个部门都是别人急于网罗的对象。如果某人总是呆在同一个地方，容易守旧，丧失创造力，也会成为包袱对象。如果你是只想过众生营营般的生活，你可以维持现状，但如果你是想过大生活的人，就要奋力去争取每个升迁机会。

    只有勇于走进某些禁区，你才能够采摘到丰硕的果实。打破条条框框的束缚，勇为天下先的精神正是开拓者的风貌。

    公司的8楼有一间没有门牌的房间，没有一个员工知道那个房间里有什么，因为他们从未进去过。“任何人不得进入该房间！”总经理曾在每一个员工刚来的时候对他们这样说，他没有解释为什么。

    这天，总经理又对一批刚招聘的员工交代了上面的叮嘱。“为什么？”有个年轻人小声嘀咕了一句。“不为什么。”总经理还是没有说出原因。

    回到工作岗位上后，年轻人一直都很纳闷，他觉得肯定有蹊跷，决定弄个明白。中午下班后，他没有先去吃饭，而是来到了8楼。他轻叩那没有门牌的房门，没有反应，他又慢慢地去推门，门没锁。他推开门，房间的中央有张桌子，有一张杂志大小的纸牌放在上面。年轻人走近桌子。他看到纸牌上写着：“把纸牌送给总经理”。