晚上睡觉的时候，我做了个梦。我梦见了一个女人，一个影像模糊的女人，而这个女人还不停的变换着模样。一会儿我觉得她就是杨雪，一会儿她又成了肖玲，一会儿又像是气势汹汹的张文娜，一会儿又成了我完全不认识的女人。我在梦里一直追着这个影像模糊的女人，一直追到了一个特别荒凉的地方，女人坐在一个不知是被昏黄的阳光还是被漫天黄沙罩住的高坡上摇着纺车，我就在坡下痴心妄想。醒来的时候，我发现下身粘乎乎的，我遗精了。我想起自己好长时间没干那个事了，这让我异常懊恼。我觉得自己这个时候想这个事有些不合时宜，我恨自己的同时又为自己难过。睁着眼睛，望着黑乎乎的房间，我的眼睛忽然就又酸又胀。日有所思，夜有所梦，而我最近接连遇到的事根本无暇去想这事，可这个梦怎么就无缘无故的闯进来了，到底隐藏的是不祥还是转机。我在悄悄滑落的泪水中胡思乱想。
第二天，学校就出事了。五年级两名学生在玩耍的过程中，一名学生摔倒了，结果竟然把锁骨摔骨折了。学校十人五马的和双方家长把骨折者送到医院。还好，双方家长都比较明智，没有节外生枝。该生住院期间，我和肖玲亲自看了一回，又让班主任和马晓英看了一回。一星期之后，该生出院了，我也松了口气。虽然每次在周初会上，总是反复的强调着安全问题，老师们在我眼中也都尽了心尽了力，可就是个吃饭时间的工夫，出了这事。我现在可以说是内外交困，我觉得我这个被推波助澜弄成的代校长都“难逃法网”了。可就在我认为这事平安过渡成功的时候，节在这时候生枝了。骨折孩子的母亲找到了学校，我招呼到办公室坐下了，随口问道：“孩子最近怎么样？”
她没有回答我的问题，倒是问我：“我想找亮亮的数学老师。”
我说：“什么事你说了我可以转达，现在正上课呢。”
“数学老师平时给娃测验的卷子从来不看。亮亮数学成绩本来不错，这学期一落千丈。那个老师就教不成书，我恳求学校把那个老师换了。”
“你反映的这个问题我一定会跟他谈，一定让他把孩子抓紧。但他一直是高年级数学老师，换了其他人可能还不如他。再说，上边对各学校的老师也是合理调配的，这个嘛，希望你谅解。”
“反正他不行，教书不行，人也不行。亮亮住院，你来看，班主任来看，不相干的人都来看，他代数学的老师为什么不来转一下，看看孩子呢？”
“谁来看孩子是我安排的，我们平时工作也忙。孩子好了，比啥都好。”
“我知道你们工作忙，可对方孩子的奶奶也没来看孩子一眼。你代表学校给对方说说，不要以为我好说话。”
“这次你们双方家长都很好，学校里的老师都这么说呢。我还是那句话，只要孩子好了，比啥都好。”
“对方看孩子回来了，就不闻不问了。孩子骨头折了，不大鱼大肉地补，恢复不了怎么办？我本来还能出去挣一点，耽搁这么多日子，谁补偿呀？”
“这事我给对方说说，但你还是要谅解，孩子都是玩呢，谁都不想出事。孩子到了学校，又会玩在一起的。都是同学，也不能让孩子从小心里有个疤。就算大人计较，孩子也不会计较。”
“这个我知道，孩子耽搁了这么长时间的学习，最后，我希望老师能把孩子落下的课补上。”
“这个行，你不说我们也会做的。”
“那好，我走了，这些事，希望你能重视。”
“行，我知道了。”
送走家长，我一头雾水。亮亮的母亲东一耙子西一棒子，敲得我晕头转向，浑身汗涔涔的，像是刚从前线火拼回来似的。本来是松了口气，这下，弦又给绷紧了。她提出的一股脑辣手的问题让我感到是蓄谋已久。是孩子的问题，家长的问题，教育的问题，还是社会的问题？我不知道，我这个代校长，根本无法解释。