有一阵，中年夫妇的来历成了界岭小学的热门话题。
从他们一进那间屋子就不肯出来的情况分析，大家一致认定，他们要么是夏雪父母，要么是骆雨父母。
孙四海、王小兰和李子认为真正的捐款者是夏雪，余校长、蓝小梅和余志认为是骆雨。
邓有米和成菊，则无定论。
这种争议很快蔓延到学生当中，又扩散到整个界岭。
直到张英才出现，话题才有所转移。
张英才带来三份招收全民所有制合同工表格，这是民办教师转为公办教师最正式的手续，只要按照要求填写，再一级级地交上去，最后盖上县人事局的大印，余校长他们的历史就要重写了。
在一片喜气中，蓝小梅注意到张英才的脸上挂着一丝忧郁。
蓝小梅看见，张英才至少冲着旗杆顶上的国旗长吁短叹了五次。
余校长判断，张英才的忧郁是爱情问题造成的。
蓝小梅戳了余校长一指头，说他像个小青年，明明是单相思，却将遍地麻雀看做吉祥鸟。
余校长不服气，就去问张英才。
张英才迟疑一下，承认和女朋友的情感确实有些问题。
蓝小梅对余校长的得意不以为然，谈恋爱不顺利的人很多，谁也不会冲着国旗叹气。
余校长于是做了个朝天叹息的样子，说这就是仰天长叹。
张英才拿到填好的三份表格就下山去了。
余校长留张英才在山上住一晚，尝尝蓝小梅做菜的手艺，他没有答应。
他要余校长将自己先前住过的屋子留着，不要做别的用途，说不定哪一天，要回界岭小学教书。
余校长告诉他，那间屋子里一切照旧，就是玻璃板下多了一首爱情诗抄。
别的人都将这话当成玩笑，唯独蓝小梅认为这不是信口开河。
隔了两个星期，万站长带着李芳从省城回来了。
第二天一早，他就陪同县团委方书记一行人来到界岭小学。
余校长叫邓有米去请村长余实，蓝飞也跟着去了。
村长余实果然还记得蓝飞说过的话。
邓有米一说建学校的事，他就问，将来还要在学校门口挂上自由民主基地的牌子吗?
他推七推八地不想来，说又不是发救济款，建小学的事由万站长和余校长决定就行。
蓝飞不轻不重地说了一句，方书记很快就要当副县长了。
村长余实愣了愣，只好跟着他们走了。
大家现场办公，将校舍建设方案确定下来。
总体原则是旧房子先不动，新教学楼就建在旧教室旁边。
教学楼的图纸是统一设计的，但凡是捐建的学校，必须照此修建，这也是为了让县团委做的正作更加一目了然。
按规定，捐十万元，当地政府或者村里也要出资十万元。
二十万元建一所小学是不成文的标准。
考虑到界岭地处偏远，人口不多，学校不需要建那么大，加上界岭之穷早已名声在外，县团委同意村里不用出钱，多做配合就行了。
不过既然村里不出钱，各种建筑事务，也不许村里插手。
至于基建任务的负责人，理所当然是界岭小学的一把手余校长。
正事谈完了，蓝飞才向方书记介绍，余校长是自己的新爸。
方书记很惊讶，蓝飞的母亲愿意改嫁到界岭，又表扬蓝飞在长辈的婚姻问题上表现很得体。
方书记又夸奖余校长，说余校长若是年轻十岁，一定要将他树立成团委系统的先进典型。
余校长连忙说：“孙老师比我小一些，应当可以。”
万站长说：“界岭小学的老师都是一个样，说落后都落后，说先进都先进。”
方书记想听听孙四海的事迹。
余校长刚说孙四海当年是个失学的流浪少年，是老村长慧眼识人，将他带回界岭，做了民办教师。
孙四海就打断他的话说，自己这辈子也当不了先进。
方书记问他为什么。
孙四海说：“我犯了一个巨大的三角恋爱错误!”
方书记大笑起来：“这是一种美妙的错误。现在的年轻人，谁没谈过三角恋爱。没有魔鬼三角体验，就看不到爱情的伟大。”