将近结局,老师在天台痛骂网民是墙头草,随着虚假信息所引起的舆论风向而转。 不禁想到,我们常常将由复杂的、多元的、众多个体所组成的舆论错认为一个主体、一个人、一种声音,这个声音一会朝左一会朝右,也就是今天常常被提到的“舆论反转”。于是我们痛骂“大众”愚昧,用一个“乌合之众”概括了多元的舆论场。但实际上,也许我们表面所感知到的舆论气候,是由不同的意见主体所推动的。当事件发生反转时,总是有一拨人沉默,又一拨人重新活跃。并非我们所设想的那样存在着一个摇摆的、愚昧的、单一的“大众”。退一步讲,一个个体,随着事件真相的逐渐披露,而愿意相应地改变自己的观点,这也无可厚非。 因此,重要的不是“反转”,而是我们陷入了一种悖论。一方面,的确需要如老师所说的那样,先忍耐、再思考、再行动。但另一方面,如果不是那些急于表达的声音去关注、去讨论,那么恐怕一个社会事件会很快被淹没在海量的信息中而无人知晓。正如剧中老师也需要用偏激的手段制造矛盾才能让社会大众关注到网络暴力。因此,悖论在于,似乎只有偏激的声音才能让自己被听见,而只有“被听见”、“被看见”,也就是所谓的“流量”,才能让严肃的社会议题在与诸多娱乐议题的竞争中不被大众漠视。但也恰恰是这些急切或偏激的声音,极易使得舆论场演变为谩骂攻击的战场。 也正如结局所揭示的,即使引发了社会关注,但随着事件的平息,人们也会很快遗忘。今天的网络舆论似乎的确如此,总是头痛医头,脚痛医脚,好了伤疤便忘了疼。二月份是,六月份又是。人们总是一致的愤怒,但却难以达成一个系统性的反思以根治某一社会问题。人们的确更喜欢遗忘,而那些忘不了伤痛、时时提起的人是谁?是被主流所排斥的边缘人物,“祥林嫂”。但也恰恰是她的出现在提醒着我们,只有当伤痛并未治愈而仅仅是被掩盖,祥林嫂的幽灵才会时时纠缠我们。 看到结局时,我脑海中首先跳出来的一句话是“历史就是遗忘”。但又想了想,与其说是“遗忘”,毋宁说,历史就是有选择的记忆。 |