行为+习惯：优雅的孩子自然尊贵(2)

    如果家长因为孩子不懂礼貌，总是又打又骂，可是这样教出来的孩子依然没有长进。就像有的家长对老师抱怨：“我家孩子喜欢打人，为这件事情我不知打了他多少回了。”旁人一听，就能知道问题出在哪里。家长不能抱怨孩子没有进步，而是应该反思一下父母教育孩子的方式是否得当，如果我们作为父母要用简单粗暴的方法教育孩子，又怎么能奢望孩子能用彬彬有礼的态度来对待他人呢？

    有个孩子看到大人就不会打招呼，这时如果作为父母却当着熟人的面责备孩子，不仅会伤害孩子的自尊，使用很暴躁的方式来说教也不会让孩子心悦诚服。最好的方式是回到家心平气和地和孩子谈一谈：“刚才我们看到的哪位叔叔是爸爸的好朋友，下次我们再见到他，和那位叔叔打声招呼好吗？懂礼貌的孩子走到哪里都会受到欢迎的。”父母这样讲过之后，相信这个孩子下次的表现一定会好。

    总之，父母在教训孩子要懂礼貌的时候首先注意自己不能用粗鲁的方式。在教育孩子之前，首先要反观自照，看看自己有没有做到。

    骂人是在侮辱自己——让脏话连篇的孩子住嘴

    在公交车上，常常会遇到一些脏话连篇的人，让周围的人侧目。如果说脏话的人是孩子，就更让人听着难受——看上去机灵可爱的孩子，怎么就出口成脏呢？说脏话的孩子被看成是没有教养的表现，大家也不愿意让自己的孩子和说脏话的人在一起，说脏话的孩子会被主流社会否定，也许孩子并不明白自己的脏话到底是什么意思，但他已经被贴上了“坏孩子”的标签。孩子生活在社会的大环境中，难免会受到不良语言的影响。有时候孩子和小伙伴发生了争执，也会使孩子被迫骂人，以牙还牙，这样最容易让孩子习惯于不良的言行。

    琪琪和莉莉是班上的两个小女生，平时就喜欢斗嘴。莉莉骂人骂得特别凶，常常会把琪琪气哭了。

    有一次，在学校大扫除的时候，琪琪负责提水，一不小心摔跤了。莉莉看到之后，不但没有过来帮忙，反而站在一遍嘲笑：“你笨蛋啊！连走路都走不好，是不是小时候，爹妈没有教过你走路啊？”琪琪听到之后，很难过地哭了起来。

    琪琪放学回到家之后，还是一直闷闷不乐的，她忍不住把学校的事告诉妈妈，并且问妈妈：“如果有人骂你，你该怎么办呢？”妈妈这才明白了琪琪一晚上闷闷不乐的原因。

    妈妈问琪琪：“如果你要送礼物给别人，别人却不接受，那你该怎么办呢？”

    琪琪很认真地回答：“那就自己带回去啊。”

    妈妈说：“同样的道理，如果有人骂你的时候，你也可以不接受他人的责骂，那就请他自己带回去吧。”

    琪琪听懂了妈妈的意思：“我不接受别人骂我，说明别人没有骂到我，而是在骂他自己。”

    妈妈又补充了一句：“当别人骂你的时候，千万不能回骂别人。否则，你也和他一样了，记住，骂人就是骂自己啊。”

    琪琪的心结解开了，便和往常一样按时休息了，第二天照样精神饱满地上课。

    要想从根本上杜绝孩子骂人的行为发生，首先要教育孩子懂得尊重他人。平时，家长要有意识地向孩子介绍每个亲朋好友的职业、性格、优点，鼓励孩子学习他人的优点。家长自己也要做到谦虚，不拿自己的长处比他人的短处，让孩子明白“金无足赤，人无完人”的道理。杜绝孩子说脏话，更重要的是要在日常生活中有意识地培养孩子尊重他人的意识。例如，上学时主动向老师同学问好；遇到熟人热情打招呼；请人帮助要先用礼貌称呼，再说明事由，事后要道谢，家中来客人要热情迎送等。

    育才方案

    帮助孩子合理宣泄

    很多家长都认为，孩子的生活没有什么负担，衣食无忧，被照顾得无微不至，本来不会有什么压力，孩子又怎么会想到宣泄自己的情感呢？

    实际上，现在的孩子在得到铺天盖地的爱的同时，却越来越失去了随心所欲的自由。在得到玩具的同时，却失去了和父母游戏的机会而感受不到温暖，在幼儿园不能和其他的小朋友好好相处，在学校和同学在名次上的你追我赶，这些都会使孩子产生压力感。有的孩子会在生活中表现得脾气暴躁、爱骂人甚至爱打人，很多都是源自这种在生活中的压力。