行为+习惯：优雅的孩子自然尊贵(3)

    孩子原本是天真无邪的，这也使他们的喜怒哀乐更加真实。所以孩子常常用各种情绪来表达自己的情感，父母应该更多地体谅和理解孩子的情绪变化，为他们创造良好的条件帮助他们发泄不良情绪：

    （1）可以创设悄悄话角，让孩子用语言发泄情感。当孩子感到愤怒的时候，可以让他们来到这个角落，独自大喊大叫，并舞动自己的手臂。还可以让孩子通过运动的方式来宣泄感情。

    在国外的有些学校就会设立一个类似“发泄情绪室”的机构。当学生感到愤怒的时候，就来到这间屋子里，抽打陀螺、用沙包击靶子，或是戴上手套任意打击沙袋，也可任意在垫子上翻滚，这样使学生将自己的情感发泄在一个合适的代替对象上，从而得到心理上的满足。

    （2）当孩子与其他的同伴发生了攻击性的事件时，父母也不要用简单粗暴的方式来处理，这会使孩子更容易萌生愤怒感，不仅不能合理解决问题，而且还会造成破罐破摔的不良后果。正确的处理方法应该是帮助孩子妥善处理和同伴的关系。

    （3）警惕孩子的抑郁倾向。有些孩子曾试图通过饮酒、上网聊天、吸毒等方式来排解抑郁的症状，但结果往往会使抑郁加重。家长要教给孩子一些预防抑郁的小窍门，比如让孩子大哭一场，或者鼓励孩子做自己喜欢做的事来转移注意力等。

    通过合理的宣泄，可以使孩子在特殊时期调整好自己的情绪，又保证不会伤害到别人。在家长给予积极引导，将孩子的不良情绪宣泄出来之后，孩子的失落感将一去不返，取而代之的是更加积极地面对生活。

    “谢谢你”、“没关系”，多点客气多点爱

    一天，幼儿园的老师上课的时候给孩子们讲做人要懂礼貌。到中午吃饭休息的时候，几个小朋友听到门外有人在敲门，他们互相争着要去开门，最后僵持不下，所有的小朋友都不吃饭了，大家一起去迎接这一位门外的客人。当门被打开的时候，六个小朋友站成一排，恭恭敬敬地向外面的阿姨问好。当时这位阿姨愣在门外半天没有缓过神来，她说她受宠若惊不敢进门。

    这样一幅温馨的情景，相信每一个家长都会发出由衷的赞叹。很多的妈妈在提到自己的小孩时都很无奈：“我家的小孩，不要指望他跟别人问好打招呼，见到你的时候能对你笑一下就不错了。”因此，在家庭中时常会出现这样的景象：当家里有客人来时，孩子坐在客厅里看电视，然后连看都不看客人一眼，就朝屋里面大吼：“妈，出来啦！

    有人找！”这时妈妈走出来：“啊！是你啊，哎呀这孩子不懂事，来来我们这边坐吧。”实际上，父母的面子一点都不好看，到头来还要自己打圆场。

    虽然知道这样不好，但有些家长会忽视孩子的细小礼节，觉得这些都是大人才用得到的客套，小孩子懂不懂无所谓的，实际上错了。很多孩子就是小的时候在这方面的教养过于缺失，为他将来的人生设置了很多的障碍。

    如今社会上大家都在抱怨人才过剩，其实对于用人单位来说，他们的一致观点就是：根本没有人才。有一位企业家说：想找个合适的助理，后来发现并非易事。学历并不代表办事能力，实在说明不了什么。这位企业家最开始招的助理虽然学历很高，但是办事能力却很差，有一次参加重要的场合居然自己先坐到车子里面，这位老板给她关门。老板觉得自己也很不好意思，这样的助理实在没有办法把她带出去。以后就把她辞退了。

    看，很多孩子的失败并不是因为能力出的问题，而是最基本的礼节没有做好。所以家长实在要好好训练孩子的礼节，让自己的小孩人见人爱。

    有一个小朋友由于在学校里学过礼仪的知识，有一次和家人一起到饭店吃饭，他就懂得把直对着门的座位让给爷爷奶奶。当他发现桌子上有一条一条的条纹是指着爷爷奶奶的座位，又告诉爸爸把桌子挪过来。从他的小礼节中大家都可以感受到小孩子对别人的体贴，对别人的尊重。这样的小孩当然应该是全家最受疼爱的。

    中国古代的教育十分重视一个孩子的教养，以至于现在的人看了之后会觉得很繁琐。比如，在送客人的时候，一定要目送到看不见为止；如果走在路上看到了长辈，也一定要停止前进，向长辈们行鞠躬礼；对长辈说话的时候，一定要用目光注视着长辈，如果心不在焉的话，就是对长辈的不恭敬……因为孩子从小都养成了很好的习惯，出去与人交往，会很自然地表现出来。当长辈们与这样的孩子交往的时候就会觉得很舒服。在孩子日后的发展过程中，懂礼貌的孩子更容易得到长辈的爱护和提拔。