健康+理性：把握青春期教育的动脉(6)

    父亲带着儿子到书房，他从保险柜里拿出当年儿子考烹饪学院的成绩单，上面全部是“优”——可当年就是父亲用金钱买了一份假成绩单，瞒住了这件事情的真相。

    很多家长都喜欢把自己的想法强加给孩子，总是说希望孩子将来能够成为一个什么样的人，可是从来没有考虑到孩子的兴趣。作为父母，我们也无权剥夺孩子的理想与自由，他有按照自己想法发展的权利，父母只要在一旁给予支持，就足够了。

    孩子能有自己的梦想是难能可贵的，家长在家庭教育中一定不要扼杀孩子的梦，要呵护孩子的梦想，为他们的梦想护航。

    孩子打人多半因为你打他——暴力要从家庭中清除

    著名的钢琴演奏家郎朗出了一本自己的传记《千里之行：我的故事》。至今他回忆起自己的童年都不免一阵心酸：“爸爸以为我贪玩没有准时学钢琴，歇斯底里地吼叫，‘我为了你放弃我的工作，放弃我的生活！……你还不练琴，你真是没理由再活下去了，只有死才能解决问题……’”爸爸竟真的拿起一个药瓶让郎朗全部吞下去！回想起过往种种，郎朗仍有后怕。“每年的年三十，我也必须练完八小时琴再吃年夜饭，菜都凉了……小时候，父亲对我太激进了，其实那是对小孩的一种摧残。”郎朗当着父亲的面如是说。

    “独裁爸爸”并不是一个新鲜词汇，绝大多数家长还是在想着怎样把控好自己的家庭，怎样维护自己的尊严和权威，似乎在孩子面前不能发号施令便是一种耻辱。在这种独裁作风下，亲子之间的关系怎么能做到和谐呢？

    有的父母不仅不会教育孩子，还用责骂和暴力去伤害孩子，给孩子的成长留下痛处，让孩子对父母、对家庭产生逆反的心理。

    著名的翻译家傅雷曾经对儿子傅聪很凶，以至于让妻子饱受心灵的煎熬。后来傅雷给儿子写信的时候，一直无法原谅自己曾经的暴躁：

    昨夜一上床，又把你的童年温了一遍。可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事，就是在家里，对你和你妈妈做了不少有亏良心的事。——这些都是近一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋下去，像恶梦一般。可怜过了四十五岁，父性才真正觉醒！

    在爱的环境中成长，孩子懂得了尊重和感恩；在恨的环境中成长，孩子记住了伤痛和仇恨。就算是以爱孩子的名义，父母也需要尊重孩子，平等地看待孩子。暴力和粗鲁的教育只会削减教育的效果，只会让孩子觉得父母的心离自己越来越远。

    育才方案

    给孩子适度的自由空间

    一家人出去聚会的时候，你询问过孩子想要去哪里、想吃什么吗？当宴请宾客的时候，你把孩子当成家族中的一分子来让他行使主人的权利吗？当孩子不喜欢上辅导班的时候，你听取过他的理由吗？有太多太多的小细节，都说明我们对孩子尊重得不够。当一个人察觉到自己不被尊重的时候，他就很难有责任感、羞耻心、感恩之心、自信自重等等良好的情绪。

    著名的教育家蒙台梭利认为，自由是儿童可以不受任何人约束，不接受任何自上而下的命令或强制与压抑，可以随心所欲地做自己喜爱的活动。在压抑的环境中成长的孩子无法展现他们的原来本性，就像被大头针钉住了翅膀的蝴蝶标本，已失去生命的灵动。

    这里所谓的给孩子自由，不同于放纵或无限制的自由。而是一种对生命的尊重和敬畏。

    孩子在真正的自由空间中可以发挥出自己的潜力，可能是我们家长无法想到的。而这个自由环境的前提，就是爸爸和妈妈要尊重孩子。

    西方人在家庭之间经常相互称呼名字，可能孙子会直接叫爷爷的名字“乔治”，但这并不表示西方人不尊重孩子，他们其实比我们更注重对孩子的尊重。比如说，他们对孩子提问的时候，也先问一句：“我可以问你一个问题吗？”而我们的父母，总是直接地表达自己的疑问，很少考虑过孩子愿不愿意回答。

    人的成长过程实际上是一个心灵的成长过程。父母需要做的，就是去感觉孩子的成长规律，遵照这个规律来为他及时地提供成长的条件，让他自然地成长起来。因而父母要做孩子心灵上的仆人，而不是主人。