兴趣+效率：让成绩优异的点金大法(2)

    1.首先要建立良好的家庭读书气氛

    如果家庭里根本就没有书，孩子怎么会接触到读书呢？如果孩子从来没有接触书，又怎样会爱上读书呢？家长可以到书店挑选一些对孩子阅读有用的书籍，放在孩子能拿得到的地方，方便孩子的阅读。

    2.家长要带头读书

    在家中，家长要用尽可能多的时间和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可以多和孩子一起交流读书的心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，如果坚持这样做，就能激发孩子更浓厚的学习兴趣。

    有的家长并不喜欢看书，总是在要求孩子看书的时候自己去看电视，并且不觉得这样的行为有什么不妥：“我每天上班压力大，回家要看电视放松一下，读书是小孩子的事情。”如果家长不能克制自己，那又有什么理由要求孩子呢？

    有一位老师回忆自己的家庭：“每天晚上吃过饭之后，爸爸妈妈两个人就都到书房去念书，客厅里的电视空闲着，我们姐弟三人谁都不敢过去看。爸爸妈妈都去看书了，我们怎么好意思大摇大摆地在客厅看电视呢？所以我们也都回屋念书去了，以至于后来妈妈会到楼上来劝我们：不要念太晚，要注意休息啊。”

    身教重于言教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长要用自己的行为潜移默化地带动孩子的阅读，孩子的读书兴趣上来了，热情高涨了，慢慢地，他们对读书的态度就变成了“我要读”。

    3.不要对孩子的阅读过程管得太死

    性格好动、缺乏耐心和持久性是孩子普遍的特点。他们喜欢的阅读方式是一会翻翻这本，一会翻翻那本。对此，家长可以不必过多地管他。通常在这一阶段，只要孩子愿意把一本书拿在手里津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。这种表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读和求知道路上迈开的重要一步。

    在孩子的阅读过程中，家长要控制孩子不可以看真正有害的书，其他的书籍只要孩子喜欢，都可以让他来阅读，不可以按照家长的意志对孩子的读物过多地干涉。让孩子享受阅读，这样既培养了他的阅读兴趣，同时也培养了他的个人爱好。

    书房是最好的投资场所

    无知只会让人显得愚蠢，阅读既是开启男孩心灵智慧的钥匙，也是增长知识的有效方法。从小培养良好的阅读习惯，不仅仅有益于孩童时代的学习进步，更将使个人人生发展终生受益。另外，良好的读书氛围对孩子的成长也很有帮助，很少有见到家长迷恋于电视、麻将的，其孩子会爱读书。就像前苏联作家巴甫连柯所说，不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。

    李嘉诚生活在一个和睦的大家庭里，在这个家庭里，有一个面积虽小但藏书却非常丰富的小书房——那是他家里的小书库，里面集中着他知识渊博、学问深厚的父亲、伯父、叔父以及祖上遗留下来的藏书。

    童年时期李嘉诚的大部分时光，就是在这块狭小却辽阔的天地中度过的。当然，这是经过他父亲允许的。

    每天放学以后他就像一只勤劳的小蜜蜂，悄悄飞进小书房。他太爱看书了，书就是他全部的世界，书里那么详细地告诉他许多从来不知道的东西，那么认真地告诉他为人处世的道理。

    他如痴如醉地看书，海阔天空地思考着他的问题，在这里他的全部天赋发挥得淋漓尽致，书使他懂得了许多。

    至今他还记得，父亲如何引导他走上读书的道路。一天，父亲领他来到这间书屋，语重心长地对他说：“诚儿，这是咱家几代人的书库，你伯父、你叔叔和我都是从这里走出去的。我希望你能认真理解父亲带你来这里的意义，我也知道你能体会为父的深意。”

    读书成为他的生命。看书越多，他越觉得自己知识的贫乏，便越是废寝忘食、如饥似渴地学习。李嘉诚78岁的堂兄、退休的老校长李嘉来回忆当年的情景时说：“别看嘉诚年龄小，读书却异常刻苦，我看见好多次，他在书房里点着煤油灯读书，很晚很晚都没有去睡。”

    是父亲引导他走上了读书的道路，父亲经常陪他在灯下读书，好随时解答他层出不穷的问题，随时给他以精神的鼓舞，随时给他以人格上的激励。