激励+惩罚：拿捏分寸是艺术(4)

    实际上，这种滥用物质奖励来“激励”孩子学习的方法，很难收到效果，有时还会适得其反。奖励孩子的原则应是精神奖励重于物质奖励，否则易造成“为钱而怎么做”、“为父母而怎么做”的心态。

    有两个家长在谈论彼此的教子心得。

    父亲甲：我家的孩子不爱劳动，怎么哄他都不行，每天除了出来吃饭，剩下的时间不是闷在屋里就是找同学去玩。

    父亲乙：我家的孩子也有这个毛病，不过最近我用了一种方法，特别见效。

    父亲甲：什么方法？我也想试一下。

    父亲乙：我和孩子说好了，每天晚饭后帮忙收拾桌子，奖励一元钱；每天扫一次地，奖励一元钱；每天帮家里倒一次垃圾，奖励一元钱。现在孩子就开始帮家里干活了。

    父亲甲：好，回家我也试一试。

    几周之后，这两个家长又遇上了，还是谈论着上次的这个话题。

    父亲甲：你告诉我的那个方法，刚开始管用，后来就不管用了。

    父亲乙：怎么会不管用？

    父亲甲：刚开始孩子觉得很新鲜，每天都坚持帮我们劳动一下，后来就厌烦了。有一天我再让他帮我倒垃圾，他居然跟我说：“今天我要休息，不做了，你也不用付钱给我。”

    父亲乙：我的孩子也这样啊，没关系过几天就会好的。

    ……

    亲子关系不是商业交易，这种教育孩子用金钱换取亲子间互助与关怀的方法，最终会导致孩子们想要零花钱时就要求“爸爸，我给你捶捶肩吧”的这种强卖行为，尤其对于家务，切忌用金钱承包的做法。

    有些父母强调物质奖励：今天孩子画了一张画，奖励一只玩具狗；明天背了几个英语单词，奖励一件漂亮衣服；后天孩子在幼儿园得了一朵小红花，奖励一包薯片……家长用物质来引导孩子得到他们期望的结果，这样会使孩子产生钱是万能的，很可能因此而产生对物质或对金钱的崇拜。所以家长经常用物质的东西来奖励孩子，最终只能危害子女。理性的家长会善于使用金钱为孩子的健康成长提供基本条件，而不是让孩子在挥霍金钱中消磨意志，自毁前程。

    育才方案

    不要在孩子面前露富

    美国总统西奥多·罗斯福的大儿子20岁时去欧洲旅行，一个多月的时间他把自己所带的路费差不多花光了，临行前他遇到了一匹非常好的马，正好它的主人要卖掉它。他太爱这匹马了，就把自己最后的一点路费拿出来买下了这匹马。然后他打电报让父亲寄点路费让他回家。罗斯福给他回了一封电报说：“你和你的马游泳回来吧！”儿子只好又卖掉了马。罗斯福反对男孩依靠父母生活。他希望自己的儿子能凭自己的本事自食其力。

    罗斯福贵为总统却不肯为儿子付更多的路费，而现在的中国新出现了一批“啃老族”，他们平时宅居在家，或者在外与朋友吃喝玩乐，衣食住行全部靠父母来供给，而且往往花销不菲。家长往往宠爱自己的孩子，可以说是有求必应，而最后的结果不仅是害了孩子，也给家长带来烦恼。

    父母失误的地方就在于家里太有钱了，而又不懂得教育孩子，使这个孩子拿钱不当钱来看，可以想象得到一定也不懂得爱惜物品，暴殄天物，自然不会有一颗仁爱之心，当一个孩子心中充满了欲望的时候，就会变得无父无母，这个物质的诱惑就像深渊，一踏下去见不到底。所以，给孩子树立正确的金钱观，不要在孩子面前摆阔，也不要对孩子说“爸爸有的是钱，你想要什么家里都有”这样猖狂的话。

    在台湾，有一个“国宝级”的企业家，他就是王永庆，被台湾当地誉为“经营之神”。王永庆的企业价值30亿，他在台湾是屈指可数的富翁，但是王永庆一直坚持着最简单的生活。一条毛巾用了十年都从来不换，家里吃的菜居然都是自己种的，即便是出席重要的场合，也只穿几千元一套的礼服，可以说是简朴至极，甚至和他的身份很不相称。而在王永庆的心中，做企业并不是用来赚钱的，他说，我们把企业做大，为的是给社会提供更多的就业岗位，帮助更多的人有好的福利，开办企业是我回报社会的平台。王永庆的以身作则不仅带动了全家人，也带动了整个台湾岛的节俭风尚。在上个世纪的80年代，台湾的富翁出手大方可以说是在世界出名了，在瑞士付现金买手表的豪气让当地的商人瞠目结舌。据统计，目前台湾全岛的百万富翁占全岛总人口的2%，然而在台湾的街道上基本看不到很高级的车子，如果不了解的人会以为台湾没有富翁。